Социальная психология как наука

Что изучает социальная психология

В рамках этой дисциплины исследуется широкий спектр тем:

1. Взаимодействие между людьми — как люди взаимодействуют друг с другом, как формируются группы и коммуникации внутри них.
2. Перцепция — этим понятием описывается процесс восприятия и интерпретации информации о других людях и ситуациях в целом. Является основой для формирования представлений, стереотипов и установок о других людях и обществе в целом.
3. Когнитивика — то, как мы обрабатываем информацию о себе и других людях.
4. Идентичность — как мы определяем свою принадлежность к группам и как это влияет на нашу самооценку и поведение.
5. Общение — включает в себя не только передачу информации, но и выражение своих мыслей и чувств, установление взаимопонимания и связи.
6. Конформизм — какие механизмы лежат в основе тенденции людей подчиняться в своей деятельности мнению большинства.
7. Лидерство — рассматривается как социальный процесс, который связан с коммуникацией, восприятием и влиянием.
8. Власть — исследуется как способность контролировать поведение других людей.
9. Конфликты — изучаются в контексте межличностных отношений и влияния, понимания перспектив других людей, стереотипов и предрассудков, а также групповой динамики.
10. Вопросы взаимовлияния — исследуется, какие факторы влияют на формирование отношений между людьми, какие процессы приводят к симпатии, а какие к антипатии и т.д.

Функции:

1. Теоретико-методологическая функция — заключается в разработке теорий, концепций и методов, которые позволяют объяснять поведение и взаимодействие между людьми.
2. Мировоззренческая функция — состоит в изучении и оценке социальных явлений, процессов и проблем в контексте социокультурных ценностей, норм и установок. Эта функция помогает понимать, как социальные явления связаны с общей мировоззренческой парадигмой и как они влияют на мировоззрение личности.
3. Регулятивная функция — заключается в изучении и разработке стратегий регулирования и контроля поведения в различных контекстах. Эти стратегии могут быть использованы для создания эффективных программ поведенческой коррекции и управления общественными процессами в различных областях, включая образование, здравоохранение, политику и межличностные отношения.
4. Прогностическая функция — позволяет прогнозировать общественные процессы и проблемы на основе существующих данных и научных теорий. Предоставляет основу для принятия решений и разработки стратегий в различных областях жизни. Например, можно предсказывать, как изменится поведение людей в ответ на изменения в общественном мнении или социокультурных трендах.
5. Нормативная функция — заключается в изучении и установлении норм и ценностей, которые регулируют поведение людей. Нормы и ценности являются важными инструментами для определения того, что считается приемлемым и неприемлемым для конкретного общества. Они влияют на поведение людей в различных контекстах, даже если человек не осознает их присутствие. Нормативная функция также помогает разрабатывать программы и проводить кампании, которые способствуют укреплению ценностей и уменьшению негативных форм поведения, таких как насилие, дискриминация, нарушение прав других людей.

Когда возникла

Социальная психология как научная дисциплина возникла в конце XIX — начале XX века в США и Европе. Она была впервые официально признана в 1908 году, когда одновременно в Великобритании и США были изданы учебники по социальной психологии. Их авторами были Уильям Мак-Дугалл и Эдвард Олсворт Росс.

При этом накопление социально-психологических знаний происходило на протяжении многих столетий. Сначала они аккумулировались в рамках философии, затем — общей психологии и социологии.

Во второй половине XIX века немецкие философы Хейман Штейнталь и Мориц Лацарус выступили с инициативой выделения в отдельную отрасль знания «психологии народов». Эту идею также развивал немецкий врач и психолог Вильгельм Вундт. Он предложил изучать психологию не только на уровне индивидуальных процессов, но и на уровне взаимодействия людей в группах и обществах. Его 10-томная «Психология народов» во многом заложила основы новой научной дисциплины.

Источник: kommersant.ru

После этого многие психологи начали интересоваться взаимодействием между людьми и формированием общественных норм, предрассудков и стереотипов. Со временем социальная психология стала активно изучаться во многих странах мира. Она стала развиваться как отдельная наука благодаря работам таких ученых, как Норман Триплетт, Максимилиан Рингельманн, Курт Левин, Флойд Генри Олпорт и других. Они занимались исследованием того, как люди взаимодействуют друг с другом в группах, а также как социальные факторы влияют на поведение и мышление человека.

Известные представители:

1. Уильям Мак-Дугалл (1871—1938) — британский психолог, автор одного из первых пособий по социальной психологии. В сфере его научных интересов находились такие вопросы, как групповое общение, инстинктивное поведение, сущность личности.
2. Гюстав Лебон (1841—1931) — французский психолог, социолог и историк, автор концепции «психологии масс». Изучал поведение людей в массовых группах, сформулировал представление о «коллективном бессознательном» толпы. Утверждал, что индивидуальное поведение меняется в зависимости от контекста и окружения.
3. Норман Триплетт (1861—1934) — известный американский психолог, изучавший особенности поведения людей. Открыл эффект социальной фасилитации, согласно которому человек показывает лучшие результаты в присутствии других людей, чем в одиночку.
4. Курт Левин (1890—1947) — выдающийся немецко-американский психолог. Разрабатывал вопросы групповой динамики, перцепции, уровня притязаний, игровых ситуаций. Сформулировал «теорию поля», согласно которой человек живет и развивается в полевом пространстве, во многом определяющем его поведение.
5. Владимир Михайлович Бехтерев (1857—1927) — талантливый российский психиатр, невролог, основоположник рефлексологии. Основал первую в стране экспериментальную психологическую лабораторию. Исследовал особенности протекания психических процессов в условиях групповой деятельности.

Социальная психология продолжает развиваться и расширять свои области исследований. Возникают ее новые отрасли и направления, в том числе связанные с формированием информационного общества.

Предмет и объект

Предметом изучения являются факты, механизмы и закономерности взаимоотношений людей в группах, обществе, культуре и других социальных контекстах.

В качестве объекта выступают конкретные социальные общности и отдельные их представители.

Социальная психология объединяет понимание индивидуальной психологии с анализом общественных контекстов и процессов и изучает, как человек взаимодействует с другими людьми и окружающим миром.

Методы

Социальная психология использует различные методы для изучения процессов взаимодействия между людьми.

Классификация методов:

1. Эксперимент — используется для изучения причинно-следственных связей между различными факторами и поведением людей. Позволяет исследователям контролировать и изменять факторы, которые влияют на поведение и измерять эффект этих изменений на поведение и эмоции людей.
2. Наблюдение — является методом изучения естественного поведения и действий людей в реальных условиях. Наблюдение может быть структурированным или неструктурированным, прямым или косвенным.
3. Опросы и анкетирование — данные методы используются для изучения мнений, убеждений, ценностей и других аспектов социальной жизни людей. Могут применяться для измерения количественных и качественных данных, а также для сравнения различных групп и культур.
4. Корреляционный метод — применяется для изучения статистических связей между различными переменными. Позволяет определить, есть ли корреляция между двумя переменными и насколько она сильна.
5. Метод кейсов — используется для изучения конкретного индивида, группы или события с помощью обширного анализа и описания их поведения и ситуации. Этот метод позволяет получить глубокое понимание особенностей и контекста социальных явлений и процессов.
6. Функциональный анализ — применяется для изучения функций и ролей, которые выполняют социальные явления и процессы в обществе. Позволяет определить, какие функции выполняет конкретный процесс, и как он влияет на поведение и эмоции людей.

Каждый из перечисленных видов методов имеет свои преимущества и ограничения. Выбор конкретного метода зависит от задачи и целей исследования.

Задачи

Социальная психология имеет множество задач и направлений исследования. Некоторые из ее главных задач:

1. Изучение влияния социального контекста — подразумевает исследование того, как среда, культурные нормы, групповая динамика, стереотипы и предрассудки влияют на поведение и эмоции людей.
2. Изучение межличностных отношений — это выявление механизмов взаимоотношений между людьми, включая процессы взаимодействия, коммуникацию, конфликты, принятие решений и поддержку.
3. Изучение процессов социализации — это анализ факторов формирования личности, самооценки и идентичности.
4. Изучение конфликтов — это исследование того, как возникают, развиваются и разрешаются конфликты, а также поиск механизмов их урегулирования и предотвращения.
5. Изучение интеграции и исключения — это выявление того, как люди интегрируются в группы, и какие механизмы исключения используются для отделения индивида от общества.

Это только некоторые из задач, которые изучает социальная психология. Каждая задача может иметь множество подзадач, и многие из них могут пересекаться с другими областями психологии и науками о человеке.

Отрасли и разделы

Социальная психология имеет множество отраслей и разделов, каждый из которых изучает определенные аспекты взаимоотношений.

Некоторые из основных отраслей и разделов:

1. Психология межгрупповых отношений — изучает процессы, связанные с тем, как люди взаимодействуют с участниками других групп, включая стереотипы, предрассудки и дискриминацию.
2. Изучение личности и индивидуальных различий — анализирует процессы, связанных с тем, как личностные характеристики и индивидуальные различия влияют на социальное поведение и взаимодействия.
3. Социальная психология здоровья — исследует взаимосвязь между здоровьем и общественными установками, а также факторы, влияющие на изменение поведения и принятие решений в отношении здорового образа жизни.
4. Психология групповой динамики — изучает процессы, связанные с тем, как люди взаимодействуют внутри группы, как группы взаимодействуют между собой, а также как формируются и изменяются групповые нормы.
5. Психология лидерства — анализирует процессы, связанные с тем, как люди влияют друг на друга и проявляют лидерские качества. Также исследует характеристики и методы лидерства.
6. Психология принятия решений — исследует процессы, связанные с тем, как люди принимают решения, как они оценивают и выбирают альтернативы, а также как они реагируют на риски и неопределенность.
7. Психология эмоций — изучает процессы, связанные с тем, как эмоции влияют на поведение и взаимодействия.
8. Психология общения — занимается решением проблем установления и развития эффективных контактов между людьми.

Структура

Структура социальной психологии может варьироваться в зависимости от того, как она организована в конкретном учебном заведении или научном институте.

Можно выделить следующие основные компоненты ее структуры:

1. Теоретическая база — включает в себя закономерности, принципы, механизмы и концепции, описывающие особенности социального взаимодействия и поведения людей.
2. Методология — разрабатывает методологический аппарат социально-психологических исследований.
3. Специализированные отрасли — как уже упоминалось ранее, данная наука имеет множество отраслей и разделов, каждый из которых изучает определенные аспекты взаимодействий.
4. Прикладные направления — социальная психология может применяться в различных областях, таких как маркетинг, политика, здравоохранение, образование и др. Например, она используется для обучения коммуникативным, лидерским, организаторским навыкам.
5. Исторический раздел — социальная психология имеет богатую историю, которая охватывает различные теоретические и методологические подходы, ключевые исследования и направления.

Выдающийся отечественный специалист в данной области Галина Михайловна Андреева выделяла в социальной психологии три раздела.

Связь с другими науками

Социальная психология имеет связи с различными науками:

1. Общая психология — обе науки изучают поведение и психические процессы людей. Социальная психология использует методы и теории общей психологии для изучения социального поведения. Например, для изучения процессов принятия решений в группе могут использоваться концепции общей психологии о восприятии и мышлении для того, чтобы объяснить, как групповое восприятие влияет на процесс принятия решений.
2. Социология — имеются общие интересы в изучении социальных групп, институтов, норм, значений и структуры общества. Вместе с тем социология склонна более широко рассматривать общественные явления, в то время как социальная психология обращает большее внимание на внутреннюю динамику взаимодействий внутри групп и общества в целом.
3. Психология личности — имеется общая область интересов в изучении индивидуальных различий и их влияния на поведение. Однако социальная психология обращает большее внимание на социальный контекст, в котором происходит взаимодействие, в то время как психология личности склонна более подробно изучать личностные характеристики и процессы, влияющие на поведение.
4. Возрастная психология — науки пересекаются в изучении влияния среды на развитие индивидуальных характеристик в разные периоды жизни. Например, в детстве и юности социальная среда может оказывать решающее влияние на формирование личности и взаимоотношения с окружающими. Взрослые могут быть более устойчивыми к внешним воздействиям, но они все еще могут изменять свое поведение и мнение под влиянием окружения.
5. Нейропсихология — связь проявляется в изучении корреляции между поведением и функционированием мозга. Нейропсихология обеспечивает более глубокое понимание механизмов социального взаимодействия.
6. Антропология — взаимосвязь с антропологией имеется в тех случаях, когда изучаются культурные различия и традиции в поведении человека и разных групп. При этом социальная психология и антропология обладают различными теоретическими и методологическими подходами к изучению данных процессов.
7. Экономика — обе науки изучают человеческое поведение, включая мотивацию, принятие решений, сотрудничество, конкуренцию, эффективность и инновации. Они могут взаимно дополнять друг друга, чтобы создавать более глубокое понимание поведения человека в экономической среде. Например, социальная психология может помочь экономике в понимании того, как люди принимают решения о потреблении и инвестировании, как они оценивают риски и выгоды, и как общественные нормы и мнения сверстников могут повлиять на их решения.
8. Политология — помогает более глубоко понимать взаимодействие людей в политической среде. Социальная психология может использовать политические процессы и системы для изучения динамики межгрупповых отношений, включая проблемы дискриминации, конфликтов и насилия.
9. Педагогика — эти науки могут взаимодействовать для того, чтобы создать более эффективную среду для обучения и развития учащихся, учитывая социальные факторы, влияющие на их поведение и результаты обучения.
10. Философия — обе науки занимаются вопросами, связанными с человеческой природой и смыслом жизни. Также они исследуют этические проблемы и изучают влияние среды на индивидуальное и коллективное поведение. Философские концепции, такие как свобода воли, справедливость и смысл жизни, помогают социальным психологам лучше понимать мотивацию и ценности людей. В свою очередь, социальная психология может помочь философии, предоставляя конкретные эмпирические данные и примеры, на которых можно основывать философские теории.