Особенности абстрактного мышления

Что такое абстрактное мышление

Абстрактное мышление — это тип мышления, обладая которым человек легко оперирует абстрактными понятиями.

Под абстрактными понятиями имеются в виду идеи, образы, концепции, символы, мысли, оторванные от действительности, сформированные на основе имеющегося багажа знаний. Примерами таких понятий могут послужить преданность, стоимость, интенсивность, честность, белизна.

Примечание 1

Ученым известно, что способность оперировать абстрактными понятиями свойственна не только человеку, но и крысам. Этим животным доступно формирование и усвоение правил поведения.

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

Виды абстрактного мышления

Абстрактное мышление может базироваться на:

  • обобщении схожих для множества объектов свойств;
  • фокусировании на отдельных характеристиках;
  • идеализации;
  • изолировании — сужении мыслительного поля до отдельных направлений.

Также абстрактное мышление может быть формальным — учитывающим внешние проявления, содержательным — рассматривающим сущность вопроса.

Примечание 2

Психологии известна такая разновидность, как абстрактно-логическое мышление. Оно предполагает оторванный от текущей действительности мыслительный процесс, учитывающий законы логики.

Свойства

Главное свойство, которым обладает этот тип мышления — возможность самостоятельного познания жизни. Абстрактно мыслящий человек может сформировать собственные понятия, добыть новые для него знания из окружающей действительности.

Более того, оперируя отвлеченными понятиями, можно обобщать уже имеющиеся знания, находить взаимосвязи между реальными материальными и нравственными категориями, определять общие для различных явлений признаки.

Особенности

Среди особенностей выделяют:

  • отражение реальности в обобщенных формах;
  • опосредованность восприятия;
  • получение информации без использования осязания, обоняния, слуха, зрения;
  • творческую направленность.

Спецификой является неразрывная связь с языком. Способность говорить, формулировать мысли и записывать их, передавать знания выступает в данном случае единственным инструментом.

Формы абстрактного мышления

Основными формами являются:

  1. Умозаключение — построение новых суждений из одного или нескольких уже сформулированных.
  2. Понятие — формулировка, раскрывающая сущность и содержание какого-либо явления, объекта.
  3. Суждение — утверждение или отрицание признаков, свойств, характеристик чего-либо.

Появление этих форм началось с развитием человеческой речи, что еще раз подтверждает неразделимую связь абстрактности мышления с языком.

Признаки

Главным признаком является отсутствие зависимости от реальности: применение навыков абстрактного мышления, построения умозаключений возможно в любом месте, в любой ситуации.

Остальные признаки:

  • рассмотрение события, явления, объекта с разных сторон;
  • обобщение;
  • использование метафор, проведение аналогий;
  • свободное перенесение знаний из одного контекста в другой.

Еще одним признаком является незаменимость в условиях неопределенности, а также в тех моментах, когда нет возможности потрогать, рассмотреть, понюхать или услышать то, о чем говорится.

Примеры

Примерами абстрактного мышления являются:

  • решение математической задачи;
  • выведение алгоритмической функции;
  • определение физической формулы;
  • рассуждение о профессионализме врачей.

Ярким примером может послужить время, а точнее, его отсчет. Стрелки, указывающие на часы, минуты и секунды являются ничем иным, как материальным результатом абстрактных умозаключений.

Как развить абстрактное мышление

Для развития этого типа мышления существует немало методов. Для этого можно выполнять задания на:

  • воображение — сочинять сказки, придумывать загадки;
  • речь — формулировать выводы из проделанной работы;
  • память — играть в ассоциации.

Очень помогает развитие творческих навыков: игра в теневой театр, создание поделок и рисунков, отображающих настроение, характер, мысли. Такие виды деятельности помогают развиваться, способствуют появлению отвлеченных от материальных ценностей мыслей.

Примечание 3

Способность к абстракции начинает формироваться лишь в начальной школе. Именно поэтому дошкольникам сложно даются понятия времен года, дней недели, времени.

 

Насколько полезной была для вас статья?

У этой статьи пока нет оценок.

Заметили ошибку?

Выделите текст и нажмите одновременно клавиши «Ctrl» и «Enter»